Chapitre 0 : Ensembles des Nombres et Intervalles

Objectif: comprendre les ensembles de nombres et Intervalles

1. Introduction aux ensembles de nombres :

  • Un ensemble est une collection d’objets, dans ce cas-ci, des nombres.
  • Classification des ensembles de nombres :
  • Les entiers : {…, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, …}
  • Les naturels : {0, 1, 2, 3, …}
  • Les relatifs : {…, -2, -1, 0, 1, 2, …}
  • Les rationnels : nombres pouvant s’écrire sous forme de fractions {"mathml":"<math style=\"font-family:stix;font-size:16px;\" xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\"><mstyle mathsize=\"16px\"><mfrac><mi>a</mi><mi>b</mi></mfrac></mstyle></math>","truncated":false} »> où (a) et (b) sont des entiers et <img decoding=
  • Déterminez si les nombres suivants sont entiers, naturels, relatifs, rationnels, irrationnels ou réels : 2, -5, {"mathml":"<math style=\"font-family:stix;font-size:16px;\" xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\"><mstyle mathsize=\"16px\"><mfrac><mn>3</mn><mn>4</mn></mfrac></mstyle></math>","truncated":false} »>, <img loading=2. Les intervalles :
    • Les intervalles sont des ensembles de nombres réels situés entre deux valeurs.
    • Types d’intervalles :
    • Intervalle ouvert : ]a, b[, contient tous les nombres entre a et b sans inclure a et b.
    • Intervalle fermé : [a, b], contient tous les nombres entre a et b incluant a et b.
    • Intervalle semi-ouvert : [a, b[ ou ]a, b], contient tous les nombres entre a et b incluant l’un des bords.

    Exercices d’entraînement :

    1. Donnez l’ensemble des nombres réels inclus dans l’intervalle ]-3, 2].
    2. Trouvez tous les nombres (x) tels que {"mathml":"<math style=\"font-family:stix;font-size:16px;\" xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\"><mstyle mathsize=\"16px\"><mo>–</mo><mn>2</mn><mo><</mo><mi>x</mi><mo>≤</mo><mn>5</mn></mstyle></math>","truncated":false} »>.</li></ol><h2 class=3. Opérations sur les ensembles :
      • Union : {"mathml":"<math style=\"font-family:stix;font-size:16px;\" xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\"><mstyle mathsize=\"16px\"><mi>A</mi><mo>∪</mo><mi>B</mi></mstyle></math>","truncated":false} »>, ensemble de tous les éléments appartenant à (A) ou à (B) (ou aux deux).</li>

<li>Intersection : <img loading=
      • Soit (A = {1, 2, 3}) et (B = {3, 4, 5}). Trouvez {"mathml":"<math style=\"font-family:stix;font-size:16px;\" xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\"><mstyle mathsize=\"16px\"><mi>A</mi><mo>∪</mo><mi>B</mi></mstyle></math>","truncated":false} et {"mathml":"<math style=\"font-family:stix;font-size:16px;\" xmlns=\"http://www.w3.org/1998/Math/MathML\"><mstyle mathsize=\"16px\"><mo>(</mo><mi>A</mi><mo>∩</mo><mi>B</mi><mo>)</mo></mstyle></math>","truncated":false}.

    4. Vidéo

    5. Carte Mentale

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